102.810, Clásicos de la literatura brasileña
Pedro Serra, Evaluación: Asistencia y participación | Examen final
Lunes 9h a 11h | Miércoles 9h a 10h
A. Conteúdos:

Tema 1. Formação da literatura brasileira. Dos começos ao barroco. Arcadismo. Romantismo. Pós-Romantismo. Modernismo. Realismo novo e romance nordestino. Geração de 45.
Tema 2. Ficção I. Machado de Assis. D. Casmurro.
Tema 3. Ficção II. João Guimarães Rosa. Grande Sertão: Veredas.
Tema 4. Ficção III. Clarice Lispector. A Paixão Segundo G.H.
Tema 5. Poesia I. Manuel Bandeira. Libertinagem.
Tema 6. Poesia II. Carlos Drummond de Andrade. Claro Enigma.
Tema 7. Poesia III. João C. de Melo Neto. A Educação pela Pedra.

B. Leituras integrais obrigatórias:

Machado de Assis, Dom Casmurro.
Clarice Lispector, A Paixão Segundo G.H.
Manuel Bandeira, Libertinagem.
Carlos Drummond de Andrade, Claro Enigma.

C. Bibliografia de apoio:

ANDRADE, Mário de. Aspectos da literatura brasileira. São Paulo: Martins, 1974.
BAPTISTA, Abel Barros. Autobibliografias. Lisboa: Relógio d’Água, 1998.
BAPTISTA, Abel Barros. Em nome do apelo do nome. Lisboa: Litoral, 1991.
BOSI, Alfredo, História Concisa da Literatura Brasileira, 35.ª ed., São Paulo, Cultrix, 1997. 

CANDIDO, Antonio, O Direito à Literatura e Outros Ensaios, Coimbra, Angelus Novus, 2004.

CANDIDO, Antonio, Iniciação à Literatura Brasileira, São Paulo, Humanitas, 1999.

CANDIDO, Antonio . Ficção e confissão: ensaios sobre Graciliano Ramos. Rio de Janeiro: Editora 34, 1992.
COSTA LIMA, Luiz. “Literatura e nação: esboço de uma releitura” In: Revista brasileira de literatura comparada, 3.Rio de Janeiro: ABRALIC, 1996, p. 33-39.
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.
MERQUIOR, José Guilherme, De Anchieta a Euclides — Breve História da Literatura Brasileira, 3.ª ed., Rio de Janeiro, Top Books, 1996.
SANTIAGO, Silviano.Uma literatura nos trópicos. São Paulo: Perspectiva, 1978.
SCHWARZ, Roberto. “As idéias fora do lugar”. In Ao vencedor as batatas. São Paulo: Duas Cidades, 1977.
SCHWARZ, Roberto. Um Mestre na Periferia do Capitalismo: Machado de Assis. São Paulo: Duas Cidades, 1990.

102.814, Historia y cultura brasileñas
Pedro Serra, Evaluación: Asistencia y participación | Examen final
Jueves 9-10 | Viernes 9-11 · Lugar: SEM1
A. Conteúdos:

B. Leituras integrais obrigatórias:

Sérgio Buarque de Holanda, Raízes do Brasil
Gilberto Freyre, Casa Grande e Senzala
Caio Prado Júnior, Formação do Brasil Contemporâneo
Francisco de Oliveira, Crítica à Razão Dualista/O Ornitorrinco

C. Bibliografia de apoio:

302.133, Iniciación a la investigación: portugués
Pedro Serra | Yolanda Romano | Raúl Sánchez, Evaluación: Trabajo escrito: 60%; asistencia y participación: 30%
21 de febrero 2019, 16-20 | 27 de febrero, 16-20 · Lugar: Seminario de Portugués
Contenidos impartidos por el área de portugués:*

Tema 1. Constitución del archivo, configuración del corpus, integración de la teoría: aspectos teóricos y prácticos de la definición de un tema de investigación docente.
Tema 2. ¿Cómo se hace una tesina? Metodologías de la investigación y sus valencias heurísticas y pedagógicas. Planificación, redacción y defensa pública de la tesina.
Tema 3. Del manuscrito al libro. Procesos de redacción de la tesina con vistas a su publicación.

* Temario completo en la guía docente respectiva

102.821, Literatura brasileña y otras artes
Pedro Serra, Evaluación: Asistencia y participación | Examen final
Lunes 9-11 | Jueves 11-12 · Lugar: SEM1
PALAVRA E IMAGEM NO CONCRETISMO BRASILEIRO

I. Noções críticas 1. Do estudo da intertextualidade aos estudos interartísticos e intermédia.

II. Noções críticas 2. Da noção de ecfrase às teorias contemporâneas da relação entre palavra e imagem.

III. Teoria da poesia concreta. Augusto de Campos, Haroldo de Campos, Décio Pignatari.

IV. Crítica prática. Estudos de caso:

IV.1. Poesia e intertextualidade.
IV.2. Poesia e fotografia.
IV.3. Poesia e imagen-movimento.
IV.4. Poesia e meio digital.

103.473, Modelos literarios de la ilustración europea
Pedro Serra, Evaluación: Examen escrito
Jueves 12h a 14h
Contenidos impartidos por el área de portugués:*

Tema 1. Imperio de papel. Cartografías del planeta portugués. Temblores globales: Voltaire y el Cavaleiro de Oliveira.
Tema 2. Corporis fabrica. Cuerpo político y teatros anatómicos. Ribeiro Sanches, enciclopedismo y reformismo ‘estrangeirado’.
Tema 3. Palacios de la razón. Academias literarias y científicas metropolitanas y antárticas: del paradigma barroco a la emergencia de una ‘modernidad portuguesa’.
Tema 4. Círculos de la risa. Modalidades y géneros de la sátira ilustrada. Boileau y Cruz e Silva. Nicolau Tolentino.
Tema 5. Viajeros naturalistas, padres voladores y paseantes solitarios. Rousseau en Portugal. Arcadismo tardío y prerromanticismo. La Marquesa de Alorna.

Bibliografía recomendada:**

Horkheimer/Adorno, Dialéctica de la ilustración.
Kant, Respuesta a la pregunta ¿Qué es Ilustración?
Voltaire, Poème sur le desastre de Lisbonne.

* Temario completo en la guía docente respectiva.
** La bibliografía específica será indicada en la primera clase.